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巧虎kids成长中心玩中学手工系列更新啦!——色彩万花筒

巧虎kids成长中心玩中学手工系列更新啦!快来猜猜看巧虎kids的老师又给我们带来了哪些精彩内容。大姐姐教你做手工——《色彩万花筒》,快来和爸爸妈妈一起动手做一做吧!0-6岁宝宝家庭都可以跟着一起动手做起来哦!

0-1岁家庭游戏

准备材料:

透明玻璃纸1张、彩色皱纹纸若干、安全剪刀1把、纸巾筒1个、双面胶1卷

活动目标

刺激宝宝的视觉发展

增进家长和宝宝之间的亲子感情

刺激宝宝的手部触觉,降低宝宝的触觉敏感问题

游戏方法:

家长出示彩色皱纹纸和纸巾筒,引导宝宝触摸,让宝宝感受不同的触感。

家长将彩色皱纹纸揉搓成小球,家长在制作的过程中语言伴随动作引导宝宝观察。

家长用透明玻璃纸和双面胶将纸巾筒的一端进行封口,然后握住宝宝的小手,尝试将揉搓好的彩色小球放进纸巾筒里。

家长用透明玻璃纸和双面胶将纸巾筒的另一端进行封口,防止彩色小球掉出来。

家长握住纸巾筒示范摇一摇,看一看,并协助宝宝一起参与尝试模仿。

     注意:家长在引导宝宝游戏的过程中,注意不要让宝宝把小球放进嘴巴里面。

1-2岁家庭游戏

准备材料:

彩色手工纸若干、万花筒底板2张(自制)、浆糊、安全剪刀1把、万花筒玩具1个

活动目标:

锻炼小朋友的手部精细动作

培养小朋友的想象力

锻炼小朋友的手眼协调能力

游戏方法:

家长带小朋友玩万花筒玩具,并引导小朋友观察万花筒里面图案的变化,家长进行语言描述。

家长准备万花筒底板,画出各种颜色的形状(形状随意组合),家长在彩色手工纸上画出各种形状,形状和万花筒底板里的形状一样,最后家长进行裁剪。

再引导小朋友将裁剪好的形状一一对应地贴在万花筒底板上。

2-3岁家庭游戏

准备材料:

彩色手工纸若干、A4纸1张、浆糊、安全剪刀1把、铅笔1支、万花筒玩具1个

活动目标:

锻炼小朋友的手部精细动作

提升小朋友的专注力

增加小朋友的想象力

游戏方法:

家长引导小朋友观察万花筒里形状图案的变化,并引导其进行语言描述,让小朋友自己说出看到的形状和颜色。

家长在彩色手工纸上画出各种形状,做出形状底板。家长引导小朋友用蜡笔给形状底板纸上的形状涂色。

家长引导小朋友用安全剪刀将形状底板纸上的形状剪下来。

家长引导小朋友将剪好的形状图片拼贴在A4纸上。(过程中可以让小朋友继续观察万花筒里的变化,引导小朋友可以参考万花筒里看到的形状进行拼贴)

3岁以上家庭游戏

准备材料:

浆糊、彩色手工纸若干、铅笔1支、A5纸1张、安全剪刀1把、纸巾筒1个

活动目标:

锻炼小朋友的动手能力

提升小朋友的观察力和想象力

提升小朋友的语言表达能力

游戏方法:

家长引导小朋友在A5纸上画出不同的形状(边长或直径为2.5cm左右),家长用剪刀镂空形状。

引导小朋友将不同颜色的手工剪成长方形纸条,并贴在纸巾筒内侧。

引导小朋友将有镂空形状的A5纸制作成圆筒形,并放进纸巾筒内。

让小朋友自己旋转A5纸并观察里面颜色的变化

引导小朋友说说制作万花筒的步骤。

巧虎KIDS居家玩中学手工系列活动意义

根据指导的操作方法以及教学步骤,简单又易学。手工制作不仅锻炼了宝宝的手部精细动作,也锻炼了宝宝的观察力和想象力以及动手能力。充分利用闲暇的时光陪着宝宝一起度过有质量的亲子时刻。小月龄的宝宝可以促进亲子感情,大月龄的宝宝小任务式进行操作,提升宝宝独立操作创作成就感。

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